自3月21日起，文学院与倒淌河镇民族寄宿制小学共同开展了“星火计划”授课活动。此次活动旨在通过文化交流与教育互动，促进两校之间的深度联系与合作，同时也为小朋友们带来了丰富多彩的学习体验。
本次活动共举办了四节各具特色的课程。白佳丽同学以《古诗中的节日》为题，引领小朋友们走进古诗的世界，感受古代节日的韵味与魅力。她通过生动的讲解、富有感染力的诵读以及有趣的手势舞，让小朋友们领略了元旦的欢乐与祥和，也激发了他们对传统文化的兴趣与热爱。
李宜航同学带来了《声律启蒙》课程。她通过深入浅出的方式，向小朋友们介绍了声律的基础知识，并引导他们通过朗读和手势舞，感受汉语声韵之美。这堂课程不仅提高了孩子们的语言表达能力，也让他们对汉语的魅力有了更深刻的认识。
卓然同学以《走进琴诗》为题，为小朋友们带来了一场别开生面的音乐与文学盛宴。她通过讲解琴诗的历史背景、文化内涵和艺术特色，引导小朋友们欣赏琴诗之美，感受音乐与文学的交融与碰撞。这堂课程不仅拓宽了小朋友们的视野，也让他们对音乐和文学有了更深刻的理解。
杨果同学通过绘本《做最勇敢的自己》为孩子们带来了一堂充满正能量的励志课程。她通过分享小兔子洛根由爱宅家、胆小到爱冒险、勇敢的成长经历和心路历程，鼓励小朋友们勇敢面对困难和挑战，做最勇敢的自己。这堂课程不仅让小朋友们感受到了成长的力量，也激发了他们积极向上的精神风貌。
感悟
我作为一名大学生，有幸参与了这次星火计划，见到了倒淌河镇民族寄宿制小学可爱的小朋友们。他们戴着红领巾，朝气蓬勃，像一棵棵小树苗，等待着春日的阳光。在见到他们的第一眼，我不由得深深喜欢上了他们，迫不及待的想将我的世界分享给他们，让他们看到更广阔的天地。我也知道，他们将来也一定会带着那份对故土的热爱，走向新的天地。
---白佳丽
非常感谢老师们和学长学姐们能够给我这次线上支教的机会，很荣幸能和小朋友们一起快乐学习。当我们连上视频会议，看到1600公里之外的小朋友们和我招手，听到他们稚嫩的声音通过电流传到我耳朵里，我第一感觉是震撼。震撼于科技飞速发展，可以让天南海北的老师和同学促膝长谈，一起跳手势舞。感叹于国家对于优质教育资源平衡发展的重视，“全国上下一盘棋，齐心协力促教育”“西部计划，共创未来”……这些昂扬动人的口号中，我也添了小小一笔！青海省的小朋友们流利的普通话和亮莹莹的眼睛，让我们的课堂收获了许多欢乐与美好！
---李宜航
从小到大，从事教育行业一直都是我的远大理想和坚定目标。这次“星火计划”兴趣课活动不仅提高了我的教学能力，更让我遇见青海倒淌河镇民族寄宿制小学可爱的孩子们，使我深入了解孩子们，与孩子们交往。这必将是我人生旅途中一次难忘的经历，我坚信自己生而属于讲台，我会继续努力，将教育的星火带给更多祖国的花朵，在教育领域继续发光发热。
---卓然
“一朵云推动一朵云，团团云朵连成云海一片。”虽然只通过线上方式上了一节支教课，但当我看到倒淌河小学的孩子们的脸和回答问题时高举的小手，就觉得之前一切的准备与时间都是值得的。感谢老师们和学长学姐的帮助，真心祝愿这些孩子们都能做最勇敢的自己！
---杨果
在文学院与青海倒淌河镇民族寄宿制小学支教队员的共同努力下，“星火计划”授课活动圆满成功，也希望更多同学加入我们，期待我们和小朋友们的再次相会！不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握文化知识，也让大学生们为社会的教育和发展发展贡献自己的力量，为社会培养更多有文化素养、有爱心、有责任感的新一代。
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