各位代表、同志们：
河北大学人文学院一届四次教职工代表大会，今天就要闭幕了。本次教代会是在我院学科建设和2007年本科教学评估的关键时刻，召开的一次重要会议，是我院政治生活中的一件大事。与会代表以高度的主人翁责任感，发扬民主，畅所欲言，共商建设之策，共谋发展大计，使这次大会开成了一次统一思想、凝聚力量的大会，开成了总结成绩、鼓舞干劲的大会，开成了共谋发展、再创辉煌的大会。
会议期间，各位代表认真听取、审议并通过了田建民院长所作的工作报告和学院的财务工作报告。大家认真履行自己的职责，对学院的发展提出了许多建设性意见和建议。学院领导班子一定会充分重视、认真研究，将这些真知灼见充分吸纳并体现到今后的各项工作中去。这次会议的召开，必将对我院的建设和发展起到良好的推动作用，促进学院各项工作的顺利开展。
过去的2006年，对于我们人文学院来说，充满了机遇和挑战。我院的学科建设工作稳步推进；教学科研成果硕果累累；思想政治教育活动成效显著；团委学生工作有声有色；工会关工委工作多姿多彩。所有这一切，都离不开全院每位教职员工的辛勤劳动和不懈努力。在此，我谨代表学院党委向为学院改革、发展和稳定，做出重要贡献的人文学院全体教职员工，致以崇高的敬意。让我们同心同德，积极进取，为开创人文学院发展新局面而努力奋斗。
在过去的一年里，我们取得了骄人成绩，在今后的工作中，我们将继续在以下几方面进一步完善提高：
1、进一步加强党风建设。2007年，中国共产党将召开第十七次代表大会，我院党委将全力贯彻党的“十七大”精神，以学习贯彻相关文件为工作重点，合理规划，认真组织，从而提高认识，统一思想，使广大教工党员成为思想上的先行者、生活中的奉献者、工作中的耕耘者和实践中的开拓者。
2、大力加强教风建设。2007年是迎接第五次本科教学评估的一年。我院全体教职员工，将以认真扎实的态度、严谨求实的学风，仔细对照评估指标体系，自觉做到建设有目标、改革有思路、管理有措施，高质量、高标准地做好本职工作。教风建设是教学评估的重要环节。在教风建设中，要克服教师中存在的浮躁现象，加强学术规范，求真求实。
3、不断强化学风建设。学风建设是一项基础性、系统性工程，要常抓不懈。首先是抓好理论联系实际的学风教育。要教育学生肯于读书，肯于钻研，打好坚实的理论基础；同时针对我院的实际情况，加强实践教学环节，培养学生解决实际问题的能力。其次要加强理想信念教育。教育学生要树立远大志向，并把远大理想转化为现实的学习动力。三是要抓诚信教育。努力使我们培养出来的学生既有渊博的知识，又有健康的人格。希望全院教职工一方面要严于律己，为人师表；另一方面要对学生敢于要求，严于要求，尽到教书育人的责任。只要我们全体师生员工统一认识，步调一致，扎实工作，我院的学风建设就一定会取得积极进展。
4、尊重知识，尊重人才。教育的核心是人才，尤其是在我院部分学科人才紧缺、高层次人才匮乏的形势下，人才就更难得。所以要切实做好人才培养、引进和使用工作。大力提倡尊重知识，尊重人才，制订和完善积极的人才政策，营造和谐宽松的人才成长和工作环境，引进人才。在人才引进的同时，正确处理好引进人才和培养人才的关系，使用人才和善待人才的关系，制度留人和作风留人的关系，以及管理服务人才和专业技术人才的关系等。在我们院里，要尊重每一位教职工，尊重每一位学生。关心他们的工作、学习和生活，真正做到稳住人才，留住人才，用好人才。
5、充分调动一切积极因素，紧紧依靠教职员工，切实发挥教代会的职能作用，建设和谐校园。教职工是学院的建设者和改革的实践者，是学院求生存、谋发展的基本力量，因此要充分发挥广大教职工参与办学的积极性、主动性和创造性。在学院一些重大决策事项上，要广泛听取教职工的意见。而教代会是广大教职工行使民主权利、献计献策的机构，是学院实现民主管理的重要形式。在以后的工作中特别是在重大问题的决策上，我们一定注意认真听取教代会意见，充分发挥教代会的民主监督和民主管理职能，促进和谐校园建设。
各位代表，同志们，我们正站在新的起点上，致力于开创人文学院建设与发展的新局面，在我们的面前，肯定还会有各种预想不到的困难，会有更加激烈的挑战。但我坚信，只要在学校、学院党委的坚强领导下，紧紧依靠广大教职员工，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，审时度势，自强不息，讲团结，讲大局，讲奉献，就没有克服不了的困难。让我们齐心协力、和衷共济，为开创河北大学人文学院新的辉煌而努力奋斗！
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